PRIMERA PROPUESTA EN 3D

CELDAS SOLARES EN EDIFICIO 2

EN PRIMER LUGAR SE COLOCARAN PANELES SOLARES SOBRE LA AZOTEA DEL EDIFICIO NO. 2 PARA APROBECHAR LA ENERGIA ELECTRICA SOLAR PARA LAS AULAS DEL AREA DE COMPUTO (UDI) UBICADA EN ESTE MISMO EDIFICIO EN EL PRIMER NIVEL.
SE COLOCARAN 1200 M2 DE CELDA SOLAR EN LA AZOTEA DEL EDIFICIO NO. 2 DE AULAS LA CUAL ESTARA INCLINADA A 25° HACIA EL SUR PARA CAPTAR LA MAYOR ENERGIA SOLAR, PARA APROVECHARLA EN EL SUMINISTRO DE ENERGIA ELECTRICA A COMPUTADORAS EN EL ARE A DE AUDI EN ESTE MISMO EDIFICIO
SE DARA SERVICIO A 5 AULAS QUE CUENTA CON 25 COMPUTADORAS CADA UNA, LAS CUALES SERAN ALIMENTADAS POR LOS PANELES SOLARES, EN PERIODOS DE DOS AÑOS POR AULA.
PARA ABASTECER DE ENERGIA SOLAR A LA COMPUTADORAS EN LA HORA NOCTURNA CUANDO YA NO HAY SOL, SE COLOCARAN UN SISTEMA AUTOMATICO DE BATERIA EN CADA SALON.

EL EDIFICIO CON AZOTEA AZUL, ES LA SIMULACION DE LAS CELDAS QUE SE ESTAN PROPONIENDO, LLEVARAN LOS 25° HACIAL EL SUR PARA UN MEJOR FUNCIONAMIENTO.

ESTE ES UN EJEMPLO DE UN AULA QUE VAMOS A AVASTECER DE ENRGIA ELECTRICA LA CULA GASTA ALDEDODOR DE 95600 WATTS/DIA

COMO SE CAPTA LA ENERGIA SOLAR EN LAS CELDAS

¿Cómo funcionan las celdas solares?

Para entender la operación de una célula fotovoltaica, necesitamos considerar la naturaleza del material y la naturaleza de la luz del sol. Las celdas solares están formadas por dos tipos de material, generalmente silicio tipo p y silicio tipo n. La luz de ciertas longitudes de onda puede ionizar los átomos en el silicio y el campo interno producido por la unión que separa algunas de las cargas positivas ("agujeros") de las cargas negativas (electrones) dentro del dispositivo fotovoltaico. Los agujeros se mueven hacia la capa positiva o capa de tipo p y los electrones hacia la negativa o capa tipo n. Aunque estas cargas opuestas se atraen mutuamente, la mayoría de ellas solamente se pueden recombinar pasando a través de un circuito externo fuera del material debido a la barrera de energía potencial interno. Por lo tanto si se hace un circuito se puede producir una corriente a partir de las celdas iluminadas, puesto que los electrones libres tienen que pasar a través del circuito para recombinarse con los agujeros positivos.
Efecto fotovoltaico en una célula solar
La cantidad de energía que entrega un dispositivo fotovoltaico esta determinado por:

1. El tipo y el área del material
2. La intensidad de la luz del sol
3. La longitud de onda de la luz del sol

Por ejemplo, las celdas solares de silicio monocristalino actualmente no pueden convertir más el de 25% de la energía solar en electricidad, porque la radiación en la región infrarroja del espectro electromagnético no tiene suficiente energía como para separar las cargas positivas y negativas en el material.
Las celdas solares de silicio policristalino en la actualidad tienen una eficiencia de menos del 20% y las celdas amorfas de silicio tienen actualmente una eficiencia cerca del 10%, debido a pérdidas de energía internas más altas que las del silicio monocristalino.
Una típica célula fotovoltaica de silicio monocristalino de 100 cm2 producirá cerca de 1.5 vatios de energía a 0.5 voltios de Corriente Continua y 3 amperios bajo la luz del sol en pleno verano (el 1000Wm-2). La energía de salida de la célula es casi directamente proporcional a la intensidad de la luz del sol. (Por ejemplo, si la intensidad de la luz del sol se divide por la mitad la energía de salida también será disminuida a la mitad).
Una característica importante de las celdas fotovoltaicas es que el voltaje de la célula no depende de su tamaño, y sigue siendo bastante constante con el cambio de la intensidad de luz. La corriente en un dispositivo, sin embargo, es casi directamente proporcional a la intensidad de la luz y al tamaño. Para comparar diversas celdas se las clasifica por densidad de corriente, o amperios por centímetro cuadrado del área de la célula.
La potencia entregada por una célula solar se puede aumentar con bastante eficacia empleando un mecanismo de seguimiento para mantener el dispositivo fotovoltaico directamente frente al sol, o concentrando la luz del sol usando lentes o espejos. Sin embargo, hay límites a este proceso, debido a la complejidad de los mecanismos, y de la necesidad de refrescar las celdas. La corriente es relativamente estable a altas temperaturas, pero el voltaje se reduce, conduciendo a una caída de potencia a causa del aumento de la temperatura de la célula.
Otros tipos de materiales fotovoltaicos que tienen potencial comercial incluyen el diselenide de cobre e indio (CuInSe2) y teluo de cadmio (CdTe) y silicio amorfo como materia prima.

http://www.textoscientificos.com/energia/celulas

ANTECEDENTES PARA EL PROYECTO DE CELDAS SOLARES

Energia solar en Mexico

México es una nación que posee un gran potencial para explotar los recursos de energías renovables, en especial la energía solar; esto se debe a su excelente ubicación geográfica y al desarrollo que están sufriendo las empresas que se dedican a construir dispositivos que funcionan en base a esta energía. La energía solar en México no es más una promesa sino que una realidad tangible que promete rendir excelentes frutos; esta nación al igual que la mayoría de los países en el mundo, se encuentra atravesando un gran desabastecimiento de combustibles petrolífero, esta escasez es la que ha determinado un gran alza en los precios de casi todos los comestibles.
¿En qué influye el precio del petróleo en los alimentos? Aunque parezca mentira ambos factores están conectado; si el precio del combustible se eleva, encarecerá el precio de los medios de transportes que se emplean para trasladar los alimentos y esto repercute en los mismos.
Reemplazar los derivados del petróleo es una tarea fundamental que debe ser planeada por la totalidad de las naciones, es la única manera de no depender de un monopolio manejado por unos pocos; la energía solar en México tiene tantas posibilidades de desarrollarse como en España o aquellos sitios en donde la radiación solar es constante y abundante.
Proyectos
La energía solar en México está siendo difundida por los estudiantes de las distintas universidades, son ellos quienes llevan a cabo proyectos de electrificación, climatización y reemplazo de electrodomésticos convencionales. La universidad pionera es la de Monterrey, allí se han realizado una gran cantidad de estudios que revelaron que el 80% del consumo energético es abarcado por los combustibles como el petróleo o el gas natural. Para poder contrarrestar esta situación, la universidad puso a prueba sus proyectos de electrificación de zonas rurales mediante el uso de los paneles o módulos fotovoltaicos, se han elegido estas zonas debido al nulo alcance de las empresas de electricidad para poder establecer los cableados correspondientes.
En alrededor de 10.000 viviendas se colocaron los paneles de captación solar con sus respectivos acumuladores y los resultados fueron los esperados; la energía solar en México resultó ser tan rentable como en cualquier otra nación. Estos dispositivos se han empleado ya por 5 años y los beneficios que otorgaron a las familias fueron mucho mayores que los conseguidos con los calefactores y suministros convencional; no sólo se logró producir agua caliente sanitaria e iluminación, sino que el excedente pudo ser comercializado a las empresas de luz obteniendo así un ingreso fijo. Otro de los proyectos que se pondrá en marcha en poco tiempo incluye la electrificación de las áreas urbanas más pobres, aunque aquí sí el cableado de las empresas de electricidad puede establecerse, los costos mensuales de la factura de luz son muy elevados para estas familias, por ende se requiere de un dispositivo que pueda disminuir los gastos.
Equipos de energia solar fabricados en Mexico
La energía solar en México se está aprovechando a través del uso de los paneles fotovoltaicos, estos son los más producidos en esta nación debido a que fabricar otros artefactos con estas características resulta todavía algo muy oneroso. Los paneles solares están fabricados de materiales conductores, en especial de silicio, compuestos por celdas fotovoltaicas que encargadas de transformar la energía solar en energía útil, constan de un soporte, batería y acumulador para poder almacenar la energía que se ha captado durante el día y luego utilizarla en los días de nublados o durante la noche. En algunos distritos de México se comercializan los kits solares y fotovoltaicos, pero estos ya son un poco más costosos, algunos incluyen pequeños paneles mientras que otros se encargan de facilitar accesorios como linternas, pequeñas cocinas, mosquiteros o lámparas solares. La energía solar en México se encuentra en pleno auge, aunque todavía se está muy lejos de un completo aprovechamiento, los pasos iniciales se han dado. Se requiere de subvenciones estatales para las universidades y empresas fabricantes de dispositivos solares para poder impulsar más profundamente estos proyectos y así obtener una alternativa viable a los combustibles fósiles.

http://www.instalacionenergiasolar.com/energia/energiasolarenmexico.html

PROBLEMATICA SOBRE EL INCEMENTO DE ENERGIA ELECTRICA

¿CUÁL ES EL PROBLEMA?
UNO DE LOS PRINCIPALES PROBLEMAS DE LA ESIA TECAMACHALCO ES EL CONSUMO E INCREMENTO DE ENERGÍA ELÉCTRICA QUE ACTUALMENTE SE HA IDO GENERANDO, POR EL USO DE COMPUTADORAS PORTÁTILES ASÍ COMO LOS CENTROS DE CÓMPUTO YA EXISTENTES; PRONOSTICANDO A FUTURO UNA SOBRE CARGA EN EL SISTEMA ELÉCTRICO, ADEMÁS DE QUE ESTO IMPLICA ELEVADOS COSTOS MONETARIOS PARA EL INSTITUTO.

¿A QUIENES AFECTA?
LOS PRINCIPALES AFECTADOS SOMOS NOSOTROS LOS ALUMNOS, QUE SOMOS LOS QUE COMÚNMENTE UTILIZAMOS ESTE RECURSO, YA QUE ESTO PUEDE PROVOCAR ALGÚN DAÑO PARCIAL O TOTAL DE NUESTROS EQUIPOS DE CÓMPUTO (TANTO DE LA UDI COMO PROPIOS).
EL INSTITUTO INDIRECTAMENTE TAMBIÉN RESULTARÍA AFECTADO YA QUE LOS GRANDES CONSUMOS QUE LA ESCUELA GENERA IMPLICAN COSTOS ELEVADOS A LA MISMA.

¿QUÉ SE PROPONE?
EN LA ACTUALIDAD EXISTEN NUEVAS TECNOLOGÍAS QUE PODEMOS APLICAR PARA RESPALDAR EL CONSUMO DE LA ENERGÍA ELÉCTRICA. YA QUE TOMANDO EN CUENTA LAS CONDICIONES ATMOSFÉRICAS QUE INFLUYEN DURANTE EL AÑO, CONSIDERAMOS QUE LA MEJOR ALTERNATIVA ES EL USO DE CELDAS SOLARES, PUESTO QUE ESTAS PUEDEN CAPTAR, LOS RAYOS SOLARES, ALMACENARLOS Y TRANSFORMARLOS EN ENERGÍA UTILIZABLE (ENERGÍA ELÉCTRICA).
HACIENDO UN ANÁLISIS GENERAL DE LA ESCUELA SE LLEGÓ A LA CONCLUSIÓN DE QUE EL ÁREA MÁS CRÍTICA A AYUDAR ES EL ÁREA DE INFORMÁTICA (UDI).
PARA ESTO SE PROPONE DISTRIBUIR LAS CELDAS SOLARES EN LA AZOTEA DEL MISMO EDIFICIO Y EN LA PARTE POSTERIOR DE LA BIBLIOTECA.

¿QUE BENEFICIOS APORTA LA PROPUESTA?
REDUCCIÓN DEL CONSUMO DE LA ENERGÍA QUE PROVIENE DE LA TERMOELÉCTRICA.
AHORRO MONETARIO A MEDIANO O LARGO PLAZO QUE SE PODRÍA INVERTIR EN OTROS RECURSOS NECESARIOS COMO LO ES UNA CONEXIÓN DE INTERNET DE BANDA ANCHA INALÁMBRICA PARA USO DE LOS ALUMNOS YA QUE POR EL MOMENTO NO SE CUENTA CON NINGUNA.
REDUCIR RIESGOS DE SOBRECARGA.
SE PUEDE UTILIZAR COMO SISTEMA DE EMERGENCIA CUANDO NO HAY ENERGÍA ELÉCTRICA.

LAMPARAS SOLARES PARA EXTERIOR

NUESTRO EQUIPO SE ENFOCARA AL ESTUDIO DE CELDAS SOLARES,LAS CUALES AYUDARA A NUESTRA ESCUELA A GASTAR MENOS LUZ,DINERO Y SOBRE TODO HACER USO DE LOS RECURSOS NATURALES QUE TENEMOS,Y AYUDA PARA EVITAR LA CONTAMINACION LUMINICA; POR ESTA RAZON CREEMOS QUE ES IMPORTANTE EL USO DE DIVERSOS PRODUCTOS QUE NOS FAVORESCAN PARA REALIZAR NUESTRA PROPUESTA .

EN ESTE CASO SE TOMARA ENCUENTA LOS EXTERIORES Y ESTA ES LA PROPUESTA DE MI EQUIPO:

ICARVS es una marca de fabricantes y distribuidores de productos Solares y Eólicos.
ICARVS ofrece la tecnologia mas avanzada en las aplicaciones de la energia solar / eólica y de las luminarias LEDs en México. Este sistemas tienen certificados nacionales (ANCE) y internacionales (CE, UL) conforme a las normas de calidad más exigentes. Se garantiza asistencia y soporte técnico directo desde la conceptualización del proyecto hasta la instalación. Los sistemas permiten una economía energética del 60 al 80%.
Logrando el balance exacto para los proyectos entre lo estetico, lo funcional y la tecnología óptima.

Su especializdad es en proyectos de energia renovable de gran escala para instituciones gobernamentales y academicas, Gobiernos Municipales, empresas de desarrollos urbanos y productos especializados como Campos de Golf.

Características Luminarias para exteriores:
Paneles solares de 50W hasta 100W poly o monocristal de silicio marcas BP, SHARP, Shell, otras.
Focos: LED 10W-40W o focos ahorrador de energía.
Lumen: 1100/3500
Batería sin mantenimiento, ácido/plomo o gel.
Control automático.
· Postes de 3.5 a 5m.
Modelos a elegir para nuestra industria de manufactura:

ESTAS SON ALGUNOS DE LOS MODELOS EXISTRENTES,PERO AUN NO SABEMOS CUALES VAMOS A USAR EN NUESTRA PROPUESTA,LOS COMPAÑEROS ESTAN INVITADOS A ELEGIR CUAL ES LA MEJOR OPCION GRACIAS.

http://www.icarvs-sol.com/index_all.php?lateral=izquierdo_home.htm&fuente=Hibrido.htm

http://www.icarvs-sol.com/

SEGUNDA PROPUESTA ADUCUACION A LA BIBLIOTECA

¿CUAL ES EL PROBLEMA?

EL PRINCIPAL ES LA APATIA QUE EXISTE ENTRE NOSOTROS COMO ALUMNOS Y PROFESORES POR EL HECHO DE SABER QUE TENEMOS QUE IR A LA BIBLIOTECA DE NUESTRO PLANTEL, Y NO POR EL HECHO DE BUSCAR INFORMACION, SI NO,POR PENSAR EN EL CALOR QUE AHI DENTRO EXISTE,EL VER LAS MALAS INSTALACIONES EN LAS QUE SE ENCUENTRA, EL PENSAR QUE NO VAN A ENCONTRAR EL LIBRO QUE NECESITAS, O QUE SI ESTA Y LOS TRABAJADORES NO LO QUIEREN BUSCAR, Y ASI PODRIA SEGUIR CRECIENDO LA LISTA DE DESACUERDOS.

¿A QUIENES AFECTAN?

COMO YA ANTES LO MENCIONES NOS AFECTA A TODOS LOS INTEGRANTES DE NUESTRA INSTITUCUION.

¿QUE SE PROPONE?

MI PROPUESTA ES SIMPLE, SE UTILIZA EL MISMO MISMO TERRENO DE DESPLANTE CON EL QUE SE CUENTA NUESTRA ACTUAL BIBLIOTECA,SE UTILIZA CADA ESPACIO AL 100 % Y SE COLOCARAN VENTILACIONES E ILUMINACION NATURAL, LO CUAL APARTE DE AYUDAR A GASTAR MENOS NUETRA ENERGIA ELECTRICA, NOS PROPORCIONA UN AMBIENTE MUY AGRADABLE PARA CADA PERSONA QUE AQUI ESTE REALIZANDO TAREAS,TRABAJOS O SIMPLEMENTE,LEYENDO, CULTIVANDO Y REFORZANDO NUESTRAS CONOCIMIENTOS

ESTA ES LA PLANTA BAJA DE LA BIBLIOTECA , AQUI ESTA INCOMPLETA YA QUE ES UN AVANCE A LA DERECHA PODEMOS APRECIAR EN CAFE LOS LIBREROS DE CONSULTA EN DONDE NOSOTROS COMO ESTUDIANTES PODREMOS HOJEAR Y REVISAR LOS LIBROS,CON CALMA TANTO EN ESTA ZONA COMO EN EL AREA DE CONSULTA,LA CUAL SE ENCUENTRA JUNTO A LOS LIBREROS,POSTERIORMENTE MOSTRADA,ESTA ZONA ESTA DIVIDIDA POR UN CUBO DE ILUMINACION QUE LLEGA HASTA ARRIBA Y TERMINA EN DOMO EL CUAL TIENE UN JARDIN INTERIOR PARA EVITAR LA TIPICA FORMA ABURRIDA Y CEDRRADA DE NUESTRA BIBLIOTECA, AHORA BIEN ENTRE ESTA ZONA SE ENCUENTRA TAMBIEN 2 AREAS DE LECTURA, LAS CUALES CUENTAN CON SILLONES PARA UN MEJOR CONFORT DEL ALUMNADO DEL PLANTEL.

LAS SIGUIENTES IMAGENES SON PARTE DE MI PROPUESTA INTERIOR Y EXTERIOR DE LA NUEVA BIBLIOTECA DE LA ESIATK, QUE CONFORME A MI CRITERIO CREO ESTA BIEN, PERO CLARO QUE ME AGRADARIA MUCHO QUE CUALQUIERA QUE ESTE VIENDOLO Y CREA QUE ALGO LE HAGA FALTA ME LO HICIERA SABER CON UN COMENTARIO,POR QUE NUNCA ESTA DEMAS UNA OPINION MAS GRACIAS:

ESTA ES EL AREA ADMINISTRATIVA QUE LA PROPONGO DE FORMA DE MEZANINE DEBIDO A QUE DEBAJO DE ELLOS SE UTILIZO PARA LOS SANITARIOS H. Y M.
ESTE ES EL INTERIOR EN DONDE SE ENCARGAN DE LA CAPTURA DE LOS PRESTAMOS DE LIBROS, TAMBIEN PODEMOS OBSERVAR LAS ESCALERAS QUE NOS CONECTAN CON LA ZONA ADMINISTRATIVA,Y SE ALCANZA A PERSIVIR LA TRAMPA VISUAL DE BLOCK TRANSLUSIDO PARA LOS SANITARIOS.

EN DONDE SE VEN LAS COMPUTADORAS ES EL AREA BUSQUEDA,PARA ENCONTRAR LOS LIBROS EXISTENTES EN LA BIBLIOTECA,LA PUERTA DA A UN JARDIN TRASERO Y LOS SILLONES ES EL AREA DE LECTURA, DESDE DONDE PUEDES VER EL JARDIN TRASERO Y CONECTARTE A EL POR MEDIO DE UNAS PUERTAS CORREDIZAS(TIPO TERRAZA).
AQUI PODEMOS OBSERVAR LOS LIBREROS EN DONDE NOSOTROS PODRIAMOS PASAR Y TOMAR LOS LIBROS PARA REVISARLOS UNO A UNO, EN VEZ DE ESPERAR A QUE NOS DEN LOS MISMOS LIBROS SIEMPRE.

ESTE ES UN INTERIOR DE LOS BAÑOS QUE SE PROPUSIERON Y QUE SE COLOCARIAN DEBAJO DEL MEZANINE DEL ADMINISTRATIVO.

EN CUANTO AL EXTERIOR SE PROPONE MEJORAR SU EXTERIO COLOCANDO JARDIN, BANCAS PARA LEER,Y UN AREA DE LECTURA DENTRO DE LA BIBLIOTECA CON VISTA A EL JARDIN, ADEMAS LA FACHADA LA PROPUSE DE PIEDRA YA QUE ESTE TIPO DE EDIFICIOS FISICAMENTE LUCEN MUY IMPONENTES Y DAN MAS VALOR AL INMUEBLE.

Y FINALMENTE EN LA FACHADA TRASERA SE COLOCO JARDIN, Y MESAS PARA CONTINUSR CON TUS PEQUEÑAS LECTURAS, OBSERVANDO QUE HAY ILUMINACION Y VENTILACION NATURAL TAMBIENPARA LA BIBLIOTECA

POR ESTE LADO.

¿QUE BENEFICIOS APORTA LA PROPUESTA?

PUES SON DIVERSOS :

1.MEJORIA ENCUANTO AL INMUEBLE EN GENERAL

2.SUS INSTALACIONES.MAS VENTILACION,QUE EVITA CALOR Y CANSANCIO.

3.MAS ILUMINACION

4.BAÑOS LO CUAL EVITA SALIR DEL EDIFICIO.

5.ADMON. ARRIBA, MAYOR VIGILANCIA Y MAS ESPACIO

6.BUSCAR UNO MISMO LOS LIBROS PARA REALIZAR MEJORES TRABAJOS

7.LAS AREAS VEERDES NOS DAN TRANQUILIDAD Y CONSENTRACION

8.LAS AREAS DE LECTURA NOS PROPORSIONA UN AREA NO TAN RECTA Y COMUN COMO LO ES UNA MESA CON SILLAS PARA REALIZAR TU LECTURA.

9.NOS DA MAS OPORTUNIDAD DE PERMANECER MAS TIEMPO DENTRO DEL INMUEBLE POR EL CON CONFORT.

10.NOS GENERA MAS ALUMNOS CON MAS GANAS DE ESTAR EN SU BIBLIOTECA REALIZANDO SUS TAREAS Y TRABAJOS Y ESTO GENERA MEJORES CALIFICACIONES A LOS MISMOS.

ESTA ES MI PRIMERA PROPUESTA DE ADECUACION DE BIBLIOTECA

ESTA ES LA PLANTA GENERAL EXISTENTE DE LA BIBLIOTECA, POR LO QUE DECIDI HACERLE A ESTA MI ADECUACION,DEBIDO AQUE EXISTEN VARIOS PROBLEMAS COMO:

¿CUAL SON LOS PROBLEMAS DE LA BIBLIOTECA EXISTENTE?

EXISTEN VARIOS EL PRINCIPAL ES ; QUE ESTE LUGAR DEBERIA DE SER UN LUGAR EL CUAL NOS SIRVA A TODA LA COMUNIDAD ESTUDIANTIL DE UNA MANERA PRIMORDIAL YA QUE AQUI BUSCAMOS,ENCONTRAMOS LA INFORMACION Y DEBERIA SER EN DONDE PASARAMOS MAS TIEMPO , SIN EMBARGO NO ES ESTE EL CASO ALGUNOS COMENTAN QUE POR LAS MALAS INSTALACIONES,POR EL MAL TRATO, POR EL MOVILIARIO,POR EL CALOR TAN SOFOCANTE QUE DA SUEÑO,ETC,ETC.,PERO ;

¿A QUIENES AFECTA?

AFECTA PRINCIPALMENTE A TODOS NOSOTROS COMO ESTUDIANTES Y SE REFLEJA EN NUESTRAS ACTIVIDADES Y CALIFICACIONES,Y DE FORMA NO TAN DIRECTA A MAESTROS YA QUE MUCHOS DE ELLOS ELIGEN ESTE LUGAR PARA TRABAJAR,CALIFICAR, O SIMPLE Y SENCILLAMENTE PARA SACAR INFORMACION ,POR LO TANTO;

¿QUE PROPONGO Y QUE VENEFICIOS TRAEN CON SIGO?

MI PROPUESTA SE ENFOCA A UTILIZAR EL MISMO TERRENO DE DESPLANTE QUE ACTUALMENTE TIENE LA BILIOTECA,PERO EN MI ADECUACION,HAY UN AREA DE BUSQUEDA DE LIBROS CENTRADA QUE NOS AYUDA A ENCONTRAR MAS RAPIDO LOS LIBROS POR SUMANERA DE ACOMODO, EXISTE UN AREA PARA CONSULTA,EN EL CUAL UNO MISMO ELIGE EL LIBRO QUE NECESITA DE LOS LIBREROS O ANAQUELES, Y PODREMOS OJEARLO Y REVISARLO CON TRANQUILIDAD EN EL AREA DE MESAS DE CONSULTA O BIEN EN EL AEREA DE LECTURA, EL CUAL CUENTA CON SILLONES PARA UNA MEJOR ESTANCIA EN LA BLBLIOTECA CUALQUIERA DE ESTA DOS OBSIONES TIENE VISTA A JARDINES QUE AYUDA A LA MEJOR COMPRENCION,Y A QUE EXISTA MAS CONFORT ,Y ESTAS VENTANAS NOS DARAN CIRCULACION DE AIRE E ILUMINACION LO QUE NOS EVITARA CALOR,CANSANCIO Y APATIA POR ESTAR EN LA BIBLIOTECA.TAMBIEN EN ESTA ADECUACION SE COLOCO UN AREA DE COPIADO, LA CUAL UNO MISMO SACARA LAS COPIAS QUE UNO NECESITE, OTRA ADECUACION ES ES CONTROL QUE SE ENCUENTRA A LA ENTRADA EL CUAL NOS AYUDARA PARA DAR UN MEJOR SERVICIO,TENDREMOS SANITARIOS PARA EVITAR SALIR DE LA BIBLIOTECA EN EL MOMENTO EN QUE SE ESTE TRABAJANDO HASTA OTROS EDIFICIOS,CUENTA CON TELEFONOS PUBLICOS,Y EL AREA ADMINISTRATIVA SE COLOCO EN UN NIVEL DE MEZANINE PARA NO UTILIZAR LA PARTE DE LA PLANTA Y ASI PERDER ESPACIO EN LO QUE ES IMPORTANTE COMO LO ES EL AREA DE LECTURA Y PARA QUE PUEDAN APRECIAR DESDE ARRIBA QUE SE HAGA USO ADECUADO DE LAS INSTALACIONES.

EN CONCLUSION SE ADECUO ESTA BIBLIOTECA DE LA SIG. MANERA OBTENIENDO LOS SIG BENEFICIOS:

LOCAL ADECUADO PROPUESTO BENEFICIO

AREA DE BUSQUEDA LUGAR CENTRADO Y FACIL ACCESO

AREA DE CONSULTA REVISAR LIBROS MAS DETENIDAMEMTE

AREA DE LECTURA MAYOR CONFORT PARA REALIZAR INVESTIG.

AREA DE SANITARIOS EVITA SALIR DEL EDIFICIO

AREA DE ADMON. APRECIAR MOV. Y BUEN USO DE INSTALACIONES

AREA DE COPIADO USA MENOS ESPACIOS Y ES MAS RAPIDO

AREAS VERDES MAS VANOS MAS ILUMINACION.VENTILACION Y CONFORT

Y TODO ESTO NOS DA RESULTADOS A TODOS COMO ESTUDIANTE,.PROFESOR E INSTITUCION, YA QUE FOMENTA A LOS ESTUDIANTES A PERMANECER MAS TIEMPO EN EN ESTE LUGAR TRABAJANDO E INVESTIGANDO.

Y ESTA ES MI PROPUESTA MAS GRAFICA Y SE ENTIENDA MEJOR.

AQUI SE PUEDE APRECIAR LA PLANTA BAJA EN DONDE A LA DERECHA SE LOCALIZA EL AREA DE CONSULTA Y LECTURA AL CENTRO AREA DE BUSQUEDA Y CONTROL Y A LA IZQUIERDA SANITARIOS Y LA ADMINISTRACION SE COLOCA UN MEZANINE QUE ACONTINUACION SE MUESTRA:

Y ESTOS SON EL CORTE, FACHADA Y PERSPECTIVA QUE PROPONGO EN MI PRIMERA PROPUESTA PARA EXPLICAR MEJOR MIS BENEFICIOS:

DE ESTA MANERA TERMINO MI PRIMER PROPUESTA ESPERANDO QUE ME DEN SUS OPINIONES .GRACIAS

"LA IGNORANCIA ES ILIMITADA Y DECEPCIONANTE" KARL POPPER